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迟砚其实想说，贺勤一个教数学的班主任，黑板报办得好不好(hǎo )跟他的工(gōng )资能不能涨，好像也没什么直接关系。

这时, 政治课代表秦千艺举起来手, 笑着说：我可(kě )以，周末(mò )我没事，我以前学过儿童画, 不知道能不能帮上忙。

但喜欢这件事，要是光凭不想就可(kě )以不能，那该有多好。

两个人放佛较着劲，谁也不肯退让一步，直到消失在彼此在视线里。

会(huì )，有白颜(yán )料就行。孟行悠想到买颜料的钱，主动补充，买颜料的钱我出，学校外面就有美术用(yòng )品店，现(xiàn )在去买，今天就能开工。

念头转了几个弯，话到嘴边变了个样：有可能，课外活动也(yě )在教师考(kǎo )核范围内。

还是谢谢你。孟行悠就此打住，不愿深想，主任这回肯定记住咱们班了，特别是你(nǐ )，你把他得罪惨了。

教室气氛莫名有些僵，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还可以，我(wǒ )看其他班(bān )也这样排版的。不过我们班如果要争名次，不如搞点跟别人不一样的？

别的班都在收(shōu )尾, 他们班(bān )还没动手, 周四一过周五下午放假，更没有几个人愿意留下来帮忙。

教室气氛莫名有些(xiē )僵，孟行(háng )悠思忖片刻，委婉地说：还可以，我看其他班也这样排版的。不过我们班如果要争名(míng )次，不如(rú )搞点跟别人不一样的？